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斯科特·扬(Scott Young)通过自学完成了麻省理工学院计算机科学专业的33门课程,并且只用了不到一年的时间。他是如何做到的呢? 斯科特在文章中分享了他的学习方法,这些方法帮助他快速理解复杂概念,并有效地掌握知识。以下是他提出的学习策略的概述: 斯科特·扬的学习策略:
1.全面覆盖(第一阶段)
◦ 快速浏览课程材料,获取大致了解。
◦ 通过加速播放视频讲座来节省时间。
◦ 阅读时做笔记,每个主要章节后进行总结。
2.实践(第二阶段)通过做练习题来提高理解力,但避免两个效率陷阱:
◦ 缺乏即时反馈:练习时要有答案对照,确保即时反馈。
◦ 过度练习:练习题的主要作用是帮助我们发现和理解学习中的难点,而不是单纯依靠大量重复练习来提高理解能力。
3.洞察力(第三阶段)
◦ 使用费曼技巧来深化理解,识别和填补知识空白。
◦ 通过类比、可视化和简化来培养深层次直觉。
费曼技巧是一种强大的学习方法,它包括以下步骤:
1.选择一个概念并尝试用简单的语言解释它。
2.当遇到解释困难时,回到学习材料中找寻答案。
3.简化和优化语言,使之更为清晰。
4.通过类比和简化的解释,将这个概念教给其他人。
斯科特·扬的学习心得:
• 学习效率不仅仅取决于天赋,采用的学习方法同样重要。
• 构建知识网络和调试错误是掌握领域的两个关键步骤。
• 深入处理问题和间隔重复可以显著提高学习效率。
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