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问:老师,以您观点,孩子是基因产物,教育作用不大,一个问题就是,有些努力的孩子,上初中还行,上高中因为笨点考了个二本,通过复读一二年又考了985,这种情况说明教育还是有用啊,而且作用大于了基因。可以这么理解吗?
答:我只说我自己的观点,我认为,按照您的描述,他考不上985。二本到211有可能。
问:您如此博学,以您的天赋,可以考上985吗?
答:我给您讲讲。
我也觉得我很聪明。我们班106个同学,我平时在高中班里成绩很一般。
高考我是班内第3。实际上我是真正意义的超常发挥,从来没考过这个成绩。
到了大学以后,我才发现自己是个垃圾,一无是处,什么都不会。
若是您问我,现在穿越回去,能考上985不?
我认为,我真正能带回去的是一流的学习策略。
毕竟这些年,我一直在研究如何学习。我认为考211没有问题。
985,哪怕从2002年复读到现在,我也考不上。
智商的天赋所带来的差距是后天努力无法弥补的。
很多人不相信,是因为从来没读过高中。
问:550能考上好的临床医学不?
答:我对分数没概念。
我只跟您谈两点。
第一点,想在哪当医生,就报考哪的医学院。
这是张雪峰的观点。
例如想在山东,就选滨州医学院或济宁医学院。若是分数非常牛,那可以选山东大学医学院。
第二点,今天的医学院与师范专业,即便是二本的,也都是一本线了。
我见过最骚的操作,就是我这次手术遇到的CT小姐姐。
她是本科线,选了专科医学院。因为她的分数决定了,本科她没有医学院可以读。
她为什么有这样的操作?
爸爸是老师,懂这些。姐妹三个,都是医生。
她是专科,但是选了一个非常偏的专业,就是与CT有关的。
因为这个专业对应的专业人才很少,从而她很快从基层晋升上来了。进入到了亚洲这个领域最权威的医院了。
这么说吧,误诊基本都来源于拍片。
拍片可以理解为摄影,是个真正的技术活。
有的没病,会拍出病灶。
有的有病,却拍的很干净。
为什么误诊率高?
因为普通三甲医院负责拍片的多是领导的亲戚朋友,甚至学护理专业的。
我表达完了,就是在今天这个就业环境下,医学院的分数一定越来越高,门槛也越来越高。
除非家长有绝对的自信,否则不敢这么降低一个LEVEL去选择,然后接着专升本再读硕士。
目的就是一个,从医。
就业率越低,医生与师范,越抢手。
现在你就是过了一本线,也未必能被曲师大的师范专业录取。
问:老师,有些读书考试不厉害的人,也赚到了不少钱,会赚钱是一种天赋吗?如果是天赋的话,如何去发掘呢?
答:是天赋,就如同JJ长一样,不需要挖掘,自己能看到。
问:文字基础一般,写作有什么建议吗?
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